Наказом від 18.03.2026 №467 Міністерство освіти і науки України затвердило Типову освітню програму для 1–4 класів закладів загальної середньої освіти. Документ розроблено на основі оновленого Державного стандарту початкової освіти, а його впровадження розпочнеться з 1 вересня 2028 року. Як зміняться підходи до організації освітнього процесу в початковій школі? Розбираємось докладно!
Організаційні засади
Типова освітня програма застосовується у спеціальних закладах загальної середньої освіти та закладах загальної середньої освіти (класах):
- з навчанням українською мовою;
- з навчанням мовою корінного народу або національної меншини поряд із державною мовою;
- які організовують інклюзивне навчання.
Освітній процес організовують з урахуванням вікових особливостей дітей та структури початкової освіти, що передбачає два цикли навчання:
• адаптаційно-ігровий (1–2 класи) – на цьому етапі домінує діяльнісний підхід із переважанням ігрових методів;
• основний (3–4 класи) – запроваджується інтегровано-предметна організація навчання з поступовим розширенням самостійності учнів.
Реалізація Типової освітньої програми для осіб із ООП передбачає розроблення індивідуальної програми розвитку та включення годин на корекційно-розвиткову роботу. Дітям із функціональними сенсорними труднощами, зумовленими обмеженням слухової функції, мають право на двомовне навчання - українською жестовою мовою та словесною мовою за наявності відповідного фахівця.
Немає коментарів:
Дописати коментар